Oleh: M Gunawan
Mahasiswa IAIN Parepare
Hubungan antara sistem pendidikan dengan proses kontrol sosial adalah sistem pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk dan mempengaruhi proses kontrol sosial dalam masyarakat.
Sistem pendidikan memiliki tujuan untuk mentransfer pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai kepada generasi muda. Dalam proses ini, sistem pendidikan tidak hanya menyediakan pembelajaran akademik, tetapi juga mengajarkan norma-norma, etika, dan aturan-aturan yang berlaku dalam masyarakat. Dengan demikian, sistem pendidikan membantu membentuk nilai-nilai sosial yang diinginkan dalam masyarakat.
Selain itu, sistem pendidikan juga berperan dalam mempromosikan proses kontrol sosial yang positif. Melalui kurikulum, metode pengajaran, dan interaksi di dalam kelas, siswa belajar untuk berperilaku sesuai dengan aturan dan norma-norma yang ada.
Mereka juga diajarkan untuk menghargai keragaman, toleransi, dan saling menghormati. Dengan demikian, sistem pendidikan dapat membantu mengurangi konflik sosial, mencegah perilaku devian, dan mempromosikan harmoni sosial.
Namun, penting untuk diingat bahwa sistem pendidikan juga dapat menjadi alat kontrol sosial yang kuat dalam hal penindasan atau pembentukan opini yang tidak kritis.
Pemerintah atau kelompok-kelompok kepentingan dapat memanipulasi kurikulum dan pembelajaran untuk mempengaruhi pandangan dan tindakan siswa. Jika sistem pendidikan tidak mendorong pemikiran kritis, kemandirian, dan toleransi terhadap perbedaan pendapat, proses kontrol sosial yang terjadi dalam masyarakat dapat menjadi otoriter atau tidak adil.
Oleh karena itu, penting untuk menjaga keseimbangan antara pembelajaran nilai-nilai sosial yang diinginkan dalam masyarakat dan memfasilitasi perkembangan individu yang kritis dan mandiri.
Sistem pendidikan harus mengajarkan siswa untuk berpikir secara kritis, mempertanyakan otoritas, dan menghargai kebebasan berpendapat. Hal ini akan memungkinkan mereka untuk berpartisipasi dalam proses kontrol sosial dengan cara yang sehat dan konstruktif.
Secara keseluruhan, hubungan antara sistem pendidikan dan proses kontrol sosial adalah kompleks. Sistem pendidikan dapat menjadi alat penting untuk membentuk nilai-nilai sosial dan mempromosikan kontrol sosial yang positif dalam masyarakat. Namun, perlu dilakukan pengawasan dan kritis terhadap sistem pendidikan itu sendiri agar tidak mengekang kebebasan berpikir dan menghasilkan proses kontrol sosial yang tidak seimbang atau otoriter. (*)
